Ooredoo Myanmarは、Tech Age Girls Myanmar Program 2023-2024の研修修了を記念して行われた地域開発プロジェクトのプレゼンテーションで、40名の受賞者を発表した。
Tech Age Girls Myanmar Program 2023-2024には、250名の研修生が参加した。プログラムの第1・第2フェーズでは、コンピューター・ICT教育、プロジェクトの企画・管理、革新的で創造的かつ論理的な思考力など、デジタルスキルとリーダーシップスキルを育む研修が行われた。研修修了後、若い女性たちは学んだ技術・リーダーシップスキルを活かし、それぞれの地域社会のニーズに合わせた地域開発プロジェクトを企画・発表した。受賞者は、プロジェクトのプレゼンテーションの内容と、実際にプロジェクトを実行できる力量をもとに選出された。審査基準には、各プロジェクトが地域社会のニーズにどれだけ応えているか、パートナー団体との協働、テクノロジーの活用、プレゼンテーションの表現力、創造性などが含まれた。
Ooredoo Myanmarは、すべての受賞者にノートパソコンと30万チャットの賞金を贈呈し、地域社会に貢献するプロジェクトの実行に役立ててもらう。40名の受賞者は、プログラムの最終段階であるリーダーシップ・サミットにも参加し、提案した地域プロジェクトを実現するために必要な指導・技術サポート・資金提供を受ける。

画像:Ooredoo
Ooredoo Myanmarのコーポレートコミュニケーション部門責任者を務めるウー・ティン・ナイン・トゥー氏は次のように語った。「Tech Age Girlsプログラムに参加したすべての研修生の情熱と努力を目の当たりにできたことを、大変嬉しく思っています。この40名の受賞者の若い女性たちが、テクノロジーを見事に活用して地域開発に取り組む姿も見てきました。受賞したすべての研修生に、心からお祝いを申し上げます。彼女たちが身につけたデジタルスキルとリーダーシップスキルを活かすことで、自分自身の人生だけでなく、地域社会の発展にも意義ある変化をもたらしてくれると私たちは信じています」
Tech Age Girls Myanmar Program 2023-2024のリーダーシップ・サミットは、2024年5月13日から6月2日まで開催される。サミットでは、女性のリーダーシップ開発とキャリアの機会に関する講演、女性の起業家精神についてのパネルディスカッション、効果的なビジネスコミュニケーション、女性の権利といったテーマが扱われる。
Tech Age Girlsプログラムはおよそ1年間にわたって実施され、デジタル時代にふさわしいテクノロジーとリーダーシップのスキルを備えた女性世代を育成することを目指している。
Ooredoo Myanmarは、Tech Age Girls Myanmar Program 2023-2024の運営を全面的に支援しており、研修の実施にあたってはSuccor Foundationと提携している。Ooredoo Myanmarは2016年からプログラムに必要なインターネット接続とデジタル機器を提供しており、2019年からは研修プログラム全体を毎年フルサポートしている。
Tech Age Girls Myanmar Program 2023-2024 受賞者一覧
| 州・管区 | 図書館 | No. | 氏名 | プロジェクト名 |
|---|---|---|---|---|
| エーヤワディー | マオービン地域開発センター | 1 | ナン・メー・ジン・ウー | 現代の若い女性のための健康知識の共有を |
| 2 | シュエ・ジン・ウー | プラスチックを減らして世界を美しく | ||
| タウワー地域開発センター | 3 | ミャッ・タンダー・ソー | 手工芸を学ぶ | |
| スペクトラム・ビガー | 4 | フニン・ピュイン・ピュー | 若者と手工芸 | |
| レイェイクムー・スーミンガラー図書館 | 5 | キン・メー・オー | 廃棄物の体系的なリサイクル | |
| 6 | ウィン・トートー | 「移動図書館」で本を借りよう | ||
| 国立図書館 | 7 | シュンレレーテイ | 糖尿病ケア | |
| バゴー | オッウィン早期児童ケアネットワーク | 8 | ノー・マリー | マラリアのない未来へ |
| アウンサン図書館 | 9 | キン・ウッフモン | 孤独な人たちへの支援の手 | |
| マグウェ | ピンピュー早期児童ケア開発ネットワーク | 10 | エイ・トゥイン・ミョー | 性的嫌がらせについて |
| ナレッジハウス図書館 | 11 | ミャッ・パン・ニョーン | 本に導かれ、正しい理解へ | |
| マンダレー | フューチャーライト図書館 | 12 | アウン・メー・ピョー | 廃タイヤを役立てるイノベーションを |
| 13 | ズーン・ミャッ・ノー | 革新的な本当の美しさ | ||
| ゾーティパラ図書館 | 14 | ピュー・シン・ウー | 黄金の新時代、テックエイジ | |
| 15 | ティ・ティ・ピョー | 若い女性のためのクリーンで健康的な世界 | ||
| タッティ・ピンニャ図書館 | 16 | フテッ・ヤミン・ウー | 成功への目標に到達するための基礎を学ぶ | |
| ダンマ・アリン図書館 | 17 | エイ・ジン・ピョー | ミャンマー文化を守る伝統菓子作り | |
| ピンニャ・チェイモン図書館 | 18 | ナンダ・アウン | 私たちの緑豊かで心地よい村 | |
| ロカ・ヤダナ図書館 | 19 | テッ・モン・ナイン | 伝統的なミャンマー菓子と、ミャンマー暦の月にまつわる豆知識を守る | |
| ラカイン | CTC — コンピューター・テクノロジー・シティ | 20 | チャン・ミン・ウィン | 未来への想像力 |
| サーペー図書館 | 21 | シュエ・カイン・テイ | 図書館からの知識の共有 | |
| リンヤウンチー図書館 | 22 | ソー・テイン・リン | テクノロジーで若者のための新しい未来社会を築く | |
| ザガイン | センチュリー・ランプ | 23 | チェリー | 化学的な害から身を守る天然療法を |
| 24 | トゥエ・トゥエ・ハン | 本を読もう | ||
| シャン | サマーシェルター | 25 | フニン・チー・シン | 空き時間に知識を求めて |
| 26 | メー・マディ・ボー | デジタル知識を共有する読書習慣を広めよう | ||
| リンヤウンチー図書館 | 27 | ウッフモン・スウェ | 絵本図書館の設立 | |
| トゥタピョーキン図書館 | 28 | ピュー・カイン | 基礎裁縫講座 | |
| タニンダーリ | ダウェイ・ミレニアムセンター(DMC) | 29 | シュエ・シン・ウィン・マウン | 新しい彩り豊かな世界へ |
| 30 | エイ・チャン・ミェ・ウー | お年寄りから不死鳥へ | ||
| 31 | フラッ・スー・テイ | ジーニアスクラブ | ||
| 32 | ミャッ・ティリ・チョー | 貴重な宝石になろう | ||
| ホワイトユース開発センター | 33 | フテッ・ワイン・メー | 日本語を学び、目標へ歩む | |
| パタッ図書館 | 34 | トゥートゥー・ゾーン・サム | カラフルな印刷技術 | |
| ニューフューチャー図書館 | 35 | タンダー・アウン | 子どもたちに読み書きを教える | |
| ヤンゴン | トゥッカメイン図書館 | 36 | チー・ピュー・ルイン | 携帯電話の多様な活用法 |
| 37 | ティリ・ウー | 飲料水をきれいに保つために手を取り合おう | ||
| トゥタ・アリンヤウン図書館 | 38 | エイ・シュエ・ジン・ピョー | トゥタ・アリンヤウン図書館の改修 | |
| アリンヤウン図書館 | 39 | エイカ・イー・トゥン | TAGユースの新たな一歩 | |
| 40 | ミー・テッ | 青少年期に知っておくべきこと |