以前タイでタブレットを寄贈した実績を持つ、世界的な大手スマートフォンブランドOPPOは、アジア・アフリカのさらに5か国に対して合計1,000台のタブレットを寄贈することを表明し、このたびその約束を無事に果たした。この取り組みは、国連教育科学文化機関(UNESCO)と、子ども向けプログラミング教育ブランドとの協力のもとで実施された。「Technology for Mankind, Kindness for the World」というスローガンのもと、OPPOは今後も革新的な技術を活用し、教育の機会均等とデジタル・インクルージョンへの参加機会の拡大に取り組んでいく。
画像: OPPO
タイのパイロット校でデジタル学習の導入を推進
12月15日、世界的な大手スマートフォンブランドOPPOは、タイで開催された「AI and Digital Innovation Practice Day」イベントにおいて、Lampang Kanlayanee校とRayongwittayakom校の2つのパイロット校に対し、合計200台のタブレットを寄贈した。OPPOタイランドの最高執行責任者(COO)パトリック・チャン氏がタブレットを正式に手渡し、教員と生徒による高度なプログラミング教育に活用される。
これらのタブレットには、UNESCOとCODEMAOが共同開発した「Youth Coding Initiative」のプログラミング講座があらかじめインストールされている。この取り組みは、アフリカとアジア全域で安全かつインクルーシブで利用しやすい形でのテクノロジー活用を可能にするだけでなく、教育の機会均等を促進することも目的としている。
画像: OPPO
タブレット寄贈を通じたアジア・アフリカ全域のデジタル・インクルージョン強化
タイへのタブレット寄贈は、単なる単発の支援活動ではなく、2024年9月に発表されたOPPOの大規模寄贈プログラムが無事完了したことを示すものでもある。このプログラムは、タイ、コンゴ、ブラジル、ケニア、ナミビア、コートジボワールの学校に対し、合計1,000台のタブレットを提供することを約束していた。
UNESCOとの協力のもとで実施されるこの取り組みは、コンゴやブラジルといった発展途上国において、新興テクノロジーを土台にした基礎教育の強化を優先事項としている。OPPOタブレットに統合されたプログラミング講座は、持続可能で長期的なテクノロジー教育の重要なリソースとなる。さらにこのプログラムは、ピアラーニングの促進やコーディングコンペティションの開催を通じて、アフリカ全域の若者たちの必須のデジタルスキルをさらに高めることで、教育ニーズに応えることも目指している。ケニア、ナミビア、コートジボワールなどの国々では、これまでハードウェアの入手が限られていたことがデジタル教育の発展を妨げてきたが、今回の協力によって新たなデジタル教室の再構築が進み、テクノロジーへのアクセスが大きく改善され、若者たちに平等な機会が生まれることになる。
UNESCOとのパートナーシップは、若者たちに力を与え、デジタル・インクルージョンへの参加を拡大するという、OPPOの強いコミットメントを反映している。OPPOはこれまでも、地域社会に前向きで長期的なインパクトを生み出すことに一貫して取り組んでおり、今後も進化するテクノロジーを活用しながら、持続可能な企業の社会的責任(CSR)の取り組みにおける責務を果たし続けていく。
OPPOの社会貢献活動について詳しくは、OPPOミャンマー公式Facebookページ(http://bit.ly/45Q2UQz)、ウェブサイト(http://bit.ly/4nwInXy)、Viber(https://bit.ly/3W6lzCe)、Telegram(https://bit.ly/3xRjQr6)をご覧いただきたい。